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学习策略

每个学习者都是个人

差异化对于帮助学生获得学习者的成功非常重要我们的学习策略部在课堂内外提供差异化​​的支持模型,以及早期的扫盲干预我们还提供课前和放学后的作业支持
Branksome Hall的学习策略计划为我们所有级别的所有学生和教职员工提供支持我们的专业人员团队通过以下操作为学生学习提供支持
  • 帮助学生确定自己的学习优势和需求
  • 帮助学生制定适合其个人学习特点的学习策略
  • 帮助教师建立一套完整的教学策略,以区别课堂教学

我们提供学习策略计划的一些原因
  • 所有学生都需要学习如何学习
  • 一些学生有明确的学习需求
  • 一些学生希望获得特定学科的支持
  • 一些学生希望获得特定学习任务的支持
  • 一些学生将需要计划组织和时间管理方面的支持
  • 一些学生将需要短期支持,以在大病发作后赶上受伤或情绪创伤

我们如何提供学术支持
  • 初中提供识字和算术支持
  • 高中和高中的学生都可以参加“通用学习策略”课程
  • 为有明确学习需求的学生提供个性化的学习策略计划
  • 通过学习策略计划为学生提供关于学习策略计划的测试设施
  • 邀请高中生参加有关组织计划,注意力睡眠学习技能,考试准备和适应性技术等主题的研讨会
  • 学生可以以导师或小学生的身份参加同伴辅导计划

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